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六一儿童节的作文400字集锦四篇

更新时间:2020-12-01 14:59:59

六一儿童节的作文400字 篇1


  我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。


  记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。


  我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。


六一儿童节的作文400字 篇2


  随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了很多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。


  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?


  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的.感到累,老师也感到累,但却没有办法!


  身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是非常显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。


  现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能够从繁重的学业中挣脱出来,能够真正健康快乐的成长!


  当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!


六一儿童节的作文400字 篇3


  从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!


  这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才.


  下午,我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的心里别提多高兴拉!


  借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书.


  这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!


六一儿童节的作文400字 篇4


  去年的六一儿童节,我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。


  上午还是正常上课,下午却搞联欢会,同学们显得非常高兴,下午不带书包,带吃的。等到下午,老师让我们把桌子靠墙排成三排,中间空地用来做游戏,因为过节,教室里被装饰得非常好看,第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起,两只脚翘起来,然后比赛谁来回跳得最快,下面,孙永彪和张津松一组,刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一,孙永彪一组得第二。再一个游戏是抢凳子,我和王雅婕等五人上了场,高老师上讲台用黑板擦敲黑板,突然声停,就出去一个人,我与王雅婕拼到了最后,声一停,我俩就拼命抢那一个椅子,一会我推她,一会她推我,但我一直占上风,我们僵持了很久,一直没打出胜负,过了一段时间,我以为我赢了,就站起来,谁知还没比赛完毕呢,我就这样让她赢了,男同学们唉声叹气,说我不该站起来,我想想,也是!


  下一场游戏是踩气球,两个人也是绑着脚,但不同的是,他们每人脚上都绑了气球,然后转着圈踩气球,谁踩得多谁胜出,开始,上了场的同学踩得很尽兴,没上场的,就扯着嗓子喊:“加油!加油!”一阵噼噼啪啪过后,气球就剩了一个。


  联欢会结束了,老师发了给我们的礼物,我们领了礼物,就各自回家了。


  胜利油田第二十三中学五年级:张子任

 


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