一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。
他问:「我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?」智者笑着望着他说:「孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。」少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。
智者接着说:「我送给你四句话。」
第一句话:「把自己当成别人。」你能说说这句话的含义吗?
少年回答说:「是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?」
智者微微点头!接着说第二句话:「把别人当成自己。」
少年沈思了一会儿,说:「这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候,给予恰当的帮助?」
智者两眼发光,继续说道:第三句话:「把别人当成别人。」
少年说:「这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?」
智者哈哈大笑:「很好,很好。
孺子可教也!」第四句话:「把自己当成自己。」这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。
少年说:「这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?」
智者说:「很简单,用一生的时间和经历。」少年沉默了很久,然后叩首告别。
后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者!
因为他是一个快乐的人,而且也给每一个见到过他的人带来了快乐。这四句话我们能体会多少?又能做到多少?
心得:
1、「把自己当成别人」是「无我」
2、「把别人当成自己」是「慈悲」
3、「把别人当成别人」是「智慧」
4、「把自己当成自己」可能是前三者圆满之后才能体会与实现吧!
所以须要用这辈子去经历。
一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:「我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?」智者笑着望着他说:「孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。」少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。智者接着说:「我送给你四句话。」第一句话:「把自己当成别人。」你能说说这句话的含义吗?少年回答说:「是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?」智者微微点头!接着说第二句话:「把别人当成自己。」少年沈思了一会儿,说:「这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候,给予恰当的帮助?」智者两眼发光,继续说道:第三句话:「把别人当成别人。」少年说:「这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?」智者哈哈大笑:「很好,很好。孺子可教也!」第四句话:「把自己当成自己。」这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。少年说:「这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?」智者说:「很简单,用一生的时间和经历。」少年沉默了很久,然后叩首告别。后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者!因为他是一个快乐的人,而且也给每一个见到过他的人带来了快乐。这四句话我们能体会多少?又能做到多少?心得:1、「把自己当成别人」是「无我」2、「把别人当成自己」是「慈悲」3、「把别人当成别人」是「智慧」4、「把自己当成自己」可能是前三者圆满之后才能体会与实现吧!所以须要用这辈子去经历。